| Distribution des nouvelles inscriptions au collégial, selon la région d'origine et d'inscription, sexes réunis, Capitale-Nationale, 2003-2007 |
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2003 |
2004 |
2005 |
2006 |
2007 |
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Variation 2007/2003 |
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n |
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% |
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| Nouvelles inscriptions dans les établissements d'enseignement collégial de la région1 |
4 512 |
4 377 |
4 573 |
4 500 |
5 327 |
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18,1 |
| Provenant de la même région |
3 141 |
3 140 |
3 283 |
3 284 |
3 715 |
|
18,3 |
| Provenant d'une autre région |
1 371 |
1 237 |
1 290 |
1 216 |
1 612 |
|
17,6 |
| |
| Enseignement préuniversitaire |
3 209 |
3 051 |
3 249 |
3 206 |
3 702 |
|
15,4 |
| Provenant de la même région |
2 439 |
2 348 |
2 502 |
2 506 |
2 769 |
|
13,5 |
| Provenant d'une autre région |
770 |
703 |
747 |
700 |
933 |
|
21,2 |
| |
| Enseignement technique |
1 303 |
1 326 |
1 324 |
1 294 |
1 625 |
|
24,7 |
| Provenant de la même région |
702 |
792 |
781 |
778 |
946 |
|
34,8 |
| Provenant d'une autre région |
601 |
534 |
543 |
516 |
679 |
|
13,0 |
| |
| Nouveaux diplômés du secondaire de la région inscrits au collégial2 |
3 351 |
3 392 |
3 531 |
3 489 |
3 948 |
|
17,8 |
| Dans la même région |
3 141 |
3 140 |
3 283 |
3 284 |
3 715 |
|
18,3 |
| Dans une autre région |
210 |
252 |
248 |
205 |
233 |
|
11,0 |
| |
| Enseignement préuniversitaire |
2 530 |
2 446 |
2 584 |
2 598 |
2 866 |
|
13,3 |
| Dans la même région |
2 439 |
2 348 |
2 502 |
2 506 |
2 769 |
|
13,5 |
| Dans une autre région |
91 |
98 |
82 |
92 |
97 |
|
6,6 |
| |
| Enseignement technique |
821 |
946 |
947 |
891 |
1 082 |
|
31,8 |
| Dans la même région |
702 |
792 |
781 |
778 |
946 |
|
34,8 |
| Dans une autre région |
119 |
154 |
166 |
113 |
136 |
|
14,3 |
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| Bilan des nouveaux inscrits dans les établissements collégiaux selon la région d'inscription3 |
1 161 |
985 |
1 042 |
1 011 |
1 379 |
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... |
| Enseignement préuniversitaire |
679 |
605 |
665 |
608 |
836 |
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... |
| Enseignement technique |
482 |
380 |
377 |
403 |
543 |
|
... |
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| 1. «Provenant de la même région» représente les nouveaux inscrits au collégial à temps plein, qui étaient inscrits en 5e année du secondaire à temps plein un an avant l'entrée au collégial, dans une école de la région. «Provenant d'une autre région» représente les nouveaux inscrits au collégial à temps plein, qui étaient inscrits en 5e année du secondaire à temps plein un an avant l'entrée au collégial, dans une école située en dehors de la région. |
| 2. «Dans la même région» représente les finissants de la 5e année du secondaire à temps plein d'une région donnée qui s'inscrivent dans un collège de cette région. «Dans une autre région» représente les finissants de la 5e année du secondaire à temps plein d'une région donnée qui s'inscrivent dans un collège situé en dehors de cette région. |
| 3. Le bilan des nouveaux inscrits est établi à partir du flux d'échanges des nouveaux inscrits. Le solde est positif si plus de finissants de la 5e année du secondaire d'autres régions viennent s'inscrire dans cette région qu'il n'y a de finissants de cette région qui se dirigent vers d'autres régions. Inversement, le solde est négatif, si plus de finissants de la 5e année du secondaire de cette région vont s'inscrire dans une autre région qu'il n'y a de finissants qui viennent d'autres régions. |
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| Source : Ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport, Secteur de l'information et des communications, Direction de la recherche, des statistiques et des indicateurs, Système informatisé des prévisions de l'effectif étudiant au collégial (SIPEEC), été 2008. |
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| 22 septembre 2008 |
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